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物联网教研室
2024-04-02 15:00  

物联网教研室

一、基本情况

物联网教研室现有专业教师共11名,具有硕士及以上学位教师占比100%,中级以上职称教师4名。本教研室主要负责物联网工程专业建设、专业教学及人才培养,物联网工程专业配备了先进的实验设备和软件平台,现有基础实验室10个,物联网综合实验室2个,为学生提供了良好的学习和实践环境。同时,教研室注重产教融合,与多家企业建立了紧密的合作关系,现与忽米网、大唐融合、粤嵌等行业龙头企业共建校内实践教学基地3个,校外实习实训基地3个,共同开展物联网技术的开发和应用推广。

二、科学研究

物联网教研室鼓励教师积极开展教学研究与科学研究,近3年来,主持省部级教改项目7项,校级项目24项;科研项目3项,公开发表教改和科研论文33篇,其中 SCI/EI检索论文6篇,授权发明专利8项,教学科研成果显著。此外,近3年来,教师指导学生参与学科竞赛,累计获得国家级、省部级奖项共46项。

三、专业建设

物联网教研室主要承担物联网工程专业的《计算机组成原理》、《传感器原理与检测技术》、《嵌入式系统原理与应用》、《物联网安全》、《物联网通信技术》、《物联网系统设计及应用》、《RFID技术原理与应用》、《物联网综合实训》等课程的教学任务。

物联网专业学生毕业后,适合报考计算机、人工智能、大数据等专业方向研究生;毕业后可进入国企、大型互联网公司、创业公司等,从事物联网产品的开发、测试和管理等工作;物联网专业毕业生就业岗位包括嵌入式系统工程师、物联网运营维护工程师、物联网安全工程师和物联网产品经理等。

四、物联网特色

物联网工程专业自建立以来,作为校级一流专业,始终以契合国家地方需求为导向,基于新工科教育理念,不断在专业建设中改革创新,2018年获批重庆市大数据智能化特色专业,2019年获得德国ASIIN专业认证及欧洲信息教育EQANIE认证,并获得Euro-Inf欧洲工程教育认证质量标签。

教研室利用自身专业优势,在国家战略实施、重庆地区经济发展、行业企业进步等方面表现较为突出;物联网工程专业立足于重庆,深入结合当地产业特色,为全面推进乡村振兴贡献智慧和力量。基于我校“四位一体双院制+特色教育”人才培养模式,我们致力于培育出一批具备鲜明特色和高情商的应用型物联网工程人才,为社会发展和产业进步持续输送优秀力量。




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