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【信安教研】名师风采亮讲台,示范课堂助成长——信息安全学院“远景百万奖励基金”示范课
2024-04-24 13:10  


主题:JSP内置对象

时间:4月10日(星期三)下午16:00-18:00

地点:勤者楼202(智慧教室)

参加对象:1.信息安全学院全体专职教师

2.学校其他教学单位近期入职教师

主讲人简介:

邓秋菊,女,中共党员,副教授,硕士,毕业于重庆大学计算机技术专业。重庆市课程思政教学名师,重庆市课程思政示范课程负责人,重庆市毕业论文(设计)优秀指导教师。主讲Java语言程序设计、软件系统设计与体系结构、数据库原理及应用等课程。发表期刊论文20余篇、发明专利2项、软件著作权3项,主持市级项目3项,校级重点项目3项。多次获得远景杰出教师、远景特级教师,获得校级教学成果奖二等奖3次。指导学生参加“中国大学生计算机设计大赛”、“挑战杯”、“蓝桥杯”等多项比赛,并获得国家级、省部级奖项20余项。

教学风采:

为进一步提升我校教师的教育教学能力,充分展现优秀教师的榜样力量,促进教师之间的深入交流与学习从而不断提升我校教师队伍的整体素质和教学水平,为培养更多优秀教师人才奠定坚实基础。

4月10日下午16时,信息安全学院在勤者楼202举行了“远景百万奖励基金”示范课,由邓秋菊副教授讲授,学院全体专任教师及学校其他教学单位近期入职教师参与观摩。

邓秋菊老师以《JSP内置对象》为主讲内容,首先通过学生上台进行小组分享,检验“翻转课堂”教学模式下学生的课前自学情况。并以“访问中华人民共和国中央人民政府官网”为案例,巧妙融入课程思政元素,提出问题引导学生思考,导入了本节课的重点和难点:request对象和response对象。


接着,邓秋菊老师采用案例分析法、对比法、演示法等丰富的教学手段,为大家开展了一场精彩的示范课。在授课过程中,邓秋菊老师多次和学生进行互动,带动学生思考,并借助“雨课堂”智慧教学工具实时监测学生的知识掌握情况,她通过提问、讨论等方式,鼓励学生们积极表达自己的观点和看法,进一步增强了学生们的课堂参与度不仅展示了其深厚的教学功底,更凸显了她对教学方法的精湛掌握。

邓老师讲课结束后,教师们展开了积极的讨论与交流,并分享了一些心得。大家纷纷表示邓老师的课堂,教学形式多种多样,为教师们提供了宝贵的教学经验和启示。信息安全教研室主任周小艳老师说道:“邓老师的课堂不仅是一场教学艺术的展示,更是一次对教学方法和教学理念的深入探讨希望老师们能借助这次示范课,在教学能力和教学手段有所提升。”信安创新中心总负责人王燚老师分享道:“邓老师在教学过程中,‘润物细无声’地融入了课程思政元素,值得我们学习与借鉴。”

本次“远景百万奖励基金”示范课的圆满举行,加强了广大教师们的教学方法与教学设计能力,提升了教师们的教育教学水平,营造了追求卓越的教学质量文化氛围,将有力助推我校整体教学质量的提升。

图:张润

文:王燚

(信息安全学院供稿)


教师评价:

信息安全教研室主任  周小艳:“邓老师的课堂不仅是一场教学艺术的展示,更是一次对教学方法和教学理念的深入探讨希望老师们能借助这次示范课,在教学能力和教学手段有所提升。


信息安全学院创新中心总负责人  王燚:邓老师在教学过程中‘润物细无声’地融入了课程思政元素,值得我们学习与借鉴。同时,在这门课程中,因为内置对象的方法比较多,类似邓老师这样通过应用各类方法,呈现最终效果,并进行对比的教学方法,可以很好地帮助学生记忆各类方法的作用。


软件工程专业负责人  赵星月:听完邓老师的示范课,收获颇丰。这一堂完整的45分钟示范课,对于我们真实的课堂教学有极强的引导价值。当我置身于课程之中,完整地感受整堂课的节奏,教学过程丝丝入扣。最为重要的是每个教学环节的衔接过程中,又给同学们留有恰到好处的思考时间,这源于丰富的教学经验,也源于对教学深刻思考,是扎实的教学基本功。其次,是教学开场的学生分享环节,真正把学生放在了一个主体位置,让学生有更多的机会去表达,对知识进行思考、总结、应用,同时有效检验了学生对之前的理解和掌握程度。在未来的教学工作中,我们也以此为榜样,将学生放在心上,在日常的教学中沉淀教学能力。



信息安全学院教师  王前云:作为一名重庆移通学院信息安全学院的新老师,非常荣幸能参加邓秋菊老师主讲的示范课,邓秋菊老师采用翻转课堂、雨课堂教学手段对“JSP对象使用方法知识点(request和Response)”进行了生动讲解,同时,用JSP程序编写展现十大元帅选择题,不仅对知识进行讲解,而且无形中进行革命思路传播,思政元素潜移默化的融入。非常感谢邓老师分享具有创新性和实用性的教学模式,它不仅能够提高学生的学习效率,还能够培养他们的自主学习能力和创新精神,在今后我的教学中多加借鉴和应用。


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